В прошлом мы часто видели, как школы и колледжи применяли универсальный подход к образованию. Педагоги сосредоточились на поиске единого способа обучения всех учащихся. Но теперь мы все знаем, что этот подход больше не работает. И, на самом деле, это никогда не работало.
Нет секрета, что все люди разные и уникальные по-своему. Студенты тоже. У всех разные черты характера, способности и потребности. Так что, ставя их всех в одинаковые настройки, мы ограничиваем их, не давая каждому из них раскрыть свой истинный потенциал.
Универсальный дизайн для обучения (или просто UDL) является противоположностью этому. Этот подход набирает обороты в современном мире. Если вы хотите быть в курсе тенденций и понять, что такое UDL и как с ним начать, читайте дальше, потому что мы попросили эксперта по написанию статей из EssayService дать нам представление о UDL.
Что такое UDL? Является ли UDL?
UDL — это совершенно другой подход к преподаванию и обучению, который направлен на создание равных возможностей для достижения успеха для всех учащихся. Эта модель обучения гораздо более гибкая с точки зрения того, как материал преподносится учащимся и как оценивается их прогресс. Целью UDL является поиск уникальных индивидуальных подходов для всех учащихся, которые помогут им сохранять мотивацию и работать на пределе своих возможностей.
Хорошо, но почему тебя это должно волновать? Чтобы понять реальную ценность UDL для образования, мы должны ответить на другой вопрос : что происходит, когда учителя учат всех учеников одинаково? Как правило, ученики устают и теряют мотивацию. В результате они начинают плохо работать. И когда это происходит, даже несмотря на то, что они могут использовать профессиональные услуги по написанию рефератов, чтобы написать для меня эссе и повысить свои оценки, их тягу к учебе трудно восстановить.
При использовании UDL, на напротив, учителя могут поддерживать интерес и мотивацию своих учеников. В итоге это положительно скажется на их успеваемости. И это главная причина, по которой в наши дни так важно внедрить универсальный дизайн для обучения.
4 шага по внедрению UDL в классе
Теперь, когда вы знаете, что такое универсальный дизайн для обучения, следующий очевидный вопрос — как начать с ним работать.
Если вы Если вы сами педагог, хорошая новость заключается в том, что внедрение УДО не обязательно означает изменение всей вашей модели обучения с нуля. Нет необходимости в радикальных преобразованиях. Вместо этого вы можете использовать следующие шаги, чтобы создать новые возможности и сделать свой класс более гибким.
- Понимание сильных и слабых сторон ваших учащихся
Поскольку УДО принимает во внимание различия и учитывает уникальные потребности учащихся, первое, что вы должны сделать, чтобы принять эту модель, – понять, как уникален каждый из ваших учеников. Найдите время, чтобы индивидуализировать их.
Говоря это, мы имеем в виду, что учителя должны сосредоточиться на понимании основных сильных и слабых сторон своих учеников. Сделать это довольно легко. Для начала вы можете просто провести несколько опросов, чтобы узнать, с чем у каждого из ваших учеников возникают трудности, а что для них легко. Позже вы также можете спросить их, какие виды обучения и заданий предпочитает каждый из них.
Такие опросы дадут вам общее представление о потребностях ваших учеников. Позже вы сможете использовать эту информацию, чтобы предоставить им более персонализированный опыт обучения.
- Использовать цифровые материалы
- Найдите новые способы обмена контентом
- Предоставьте различные варианты демонстрации знаний
Как упоминалось ранее, UDL подразумевает обеспечение большей гибкости с точки зрения того, как учащиеся получают знания. Поэтому, если вы использовали только традиционные материалы в прошлом, вы можете начать использовать цифровые материалы. Различные цифровые материалы могут предоставить вам столь необходимую гибкость.
Такие материалы могут расширить возможности некоторых ваших учеников, особенно тех, у кого есть особые потребности. Соответственно, используя их, вы создадите более равные возможности для успеха.
Весь ваш план урока построен вокруг учебников? Если это так, внедрение UDL должно означать изменение и этого.
Следующий шаг, который вы должны сделать, — найти новые способы передачи знаний вашему классу. Вот несколько примеров: вы можете начать использовать видео, игры, веб-сайты, презентации, фильмы и почти любой другой формат, который вам подходит.
Как это поможет вашим ученикам? Находя новые способы обмена образовательным контентом, вы создаете равные возможности для успеха. Ведь не секрет, что одни люди лучше усваивают материал через чтение, другие – через визуальное восприятие, а третьи – через прослушивание материала. В идеале вы должны дать всем учащимся шанс добиться успеха.
Наконец, еще одна вещь, которую вы можете сделать, чтобы начать работу с UDL, — это предложить своим учащимся больше вариантов того, как они могут продемонстрировать свои знания.
Вот что : хотя все учащиеся воспринимают информацию по-разному, они также по-разному ею делятся. Некоторые могут чувствовать себя комфортно, давая устный ответ, в то время как другие предпочитают писать эссе или проходить тест. Если вы хотите, чтобы все они имели равные шансы на успех, вы можете предоставить им выбор того, как они хотят продемонстрировать свои знания.
Заключение
Вот и все. Теперь вы знаете основы универсального дизайна для обучения и у вас есть пошаговое руководство о том, как вы можете внедрить его в свой собственный класс. Следуйте этим шагам, чтобы помочь своим ученикам добиться успеха!
