Ах, видеоигры! Те самые штуки, которые в 80-х годах казались взрослым людям чем-то вроде черной магии — «Что это за кнопочки, и зачем они нужны?» Тогда ученые смотрели на них примерно так же, как на попытки бабушки освоить TikTok: с подозрением и легким презрением.
Научные работы о видеоиграх начали появляться еще в начале 80-х, но отношение к ним было примерно таким: «Игры? Это что, серьезно?» И правда, большинство исследований сводилось к двум типам: первые — прикладные, то есть заказы от компаний типа «Сделайте нам анализ аудитории, чтобы понять, почему подросток играет в танчики вместо того, чтобы делать уроки». Вторые — разоблачающие. Тут уж ученые превращались в настоящих детективов: «Видеоигры разрушают психику!» Этот хайп был настолько модным, что каждый хотел словить свой минутный звездный час на волне «страха перед пикселями».
Помню анекдот про такого исследователя: приходит он домой после конференции и говорит жене: «Дорогая, я доказал, что видеоигры вредны!» Жена отвечает: «А ты хоть поиграл?» Он задумался… и решил проверить уже после публикации статьи. Подробнее ...